浪潮教育云平臺強化教育信息資源的有機整合和高效利用，構(gòu)建開放、協(xié)同、智能、互聯(lián)、彈性可擴展的IT軟件環(huán)境 通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源平臺、服務(wù)開放與共享平臺，將教育管理公共服務(wù)平臺、教與學服務(wù)平臺、教育數(shù)據(jù)分析服務(wù)平臺、數(shù)字化校園平臺各類數(shù)據(jù)和服務(wù)進行融合，實現(xiàn)統(tǒng)一的集中管理與管控；通過應(yīng)用接入平臺，將國家核心系統(tǒng)、省級通用系統(tǒng)、市級自建系統(tǒng)和其他第三方廠商提供的應(yīng)用系統(tǒng)進行統(tǒng)一接入與管理，從而實現(xiàn)跨部門和層級的資源共享與應(yīng)用整合，最大限度避免重復建設(shè)和信息孤島現(xiàn)象，形成應(yīng)用開發(fā)和管理的良性生態(tài)圈；通過用戶中心將教育資源、應(yīng)用、服務(wù)進行匯聚融合，面向個人和機構(gòu)提供實名制網(wǎng)絡(luò)空間，為教育管理者、教師、學生在網(wǎng)絡(luò)上從事教學、管理活動提供一個集成的、可定制、可編輯的個性化空間，進一步促進教與學、教與教、學與學的全面互動，解決教育信息化建設(shè)“最后一公里”的問題。

　　教育管理信息化是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020 年)》以及《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020 年）》中確定的重要內(nèi)容，是支撐教育管理現(xiàn)代化、促進教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。

　　“三通兩平臺”建設(shè)是“十二五”期間的教育信息化建設(shè)的核心任務(wù)。“三通”指的是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”，“兩平臺”即：教育管理公共服務(wù)平臺、教育資源公共服務(wù)平臺。依據(jù)國家教育部、中央電教館的指導精神，以實現(xiàn)“三通兩平臺”落地為目標，建設(shè)區(qū)域教育云，通過科學設(shè)計和整體規(guī)劃，建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的應(yīng)用環(huán)境，整合各類教育信息資源和信息化基礎(chǔ)設(shè)施，實現(xiàn)信息整合、業(yè)務(wù)聚合、服務(wù)融合的教育管理信息系統(tǒng)。實現(xiàn)教育主管部門、各學校、及社會各伙伴之間的系統(tǒng)互聯(lián)和數(shù)據(jù)互通，全面提升教育信息化水平和公共服務(wù)水平。

　　

　　浪潮區(qū)域教育云解決方案基于浪潮教育云平臺設(shè)計并實現(xiàn)，浪潮教育云平臺按照云計算三層技術(shù)框架設(shè)計，包括：教育云基礎(chǔ)平臺層（IaaS）、教育云公共軟件平臺層（PaaS）、教育云應(yīng)用軟件平臺層（SaaS）。

　　浪潮教育云平臺基于云計算的開放、標準、可擴展的系統(tǒng)架構(gòu)，能夠?qū)崿F(xiàn)平臺容量擴容、應(yīng)用嵌入整合。教育云平臺按照通用標準五層架構(gòu)建設(shè)，分別是云基礎(chǔ)服務(wù)（IAAS），云平臺服務(wù)（PAAS）、云應(yīng)用服務(wù)（SAAS）、云保障及專業(yè)服務(wù)。

1.教育云基礎(chǔ)平臺層（IaaS）

　　實現(xiàn)各類軟硬件資源“按需分配、共享最優(yōu)”。利用云計算和虛擬化技術(shù)，整合多種資源，建立統(tǒng)一計算資源池、存儲資源池、網(wǎng)絡(luò)資源池，為不同用戶、不同系統(tǒng)提供IaaS（計算和存儲資源服務(wù)）。

2.教育云公共軟件平臺（PaaS）

　　提供全局統(tǒng)一基礎(chǔ)性支撐服務(wù)，使各類應(yīng)用系統(tǒng)能夠有效的整合與協(xié)同，形成信息系統(tǒng)統(tǒng)一的公共支撐環(huán)境。構(gòu)建了統(tǒng)一、開放的軟件環(huán)境，提供標準化的應(yīng)用接入方式。

3.教育云應(yīng)用軟件平臺（SaaS）

　　構(gòu)建在教育云基礎(chǔ)平臺（IaaS）和教育云公共軟件平臺（PaaS）之上，包括：教育管理公共服務(wù)平臺、教育資源公共服務(wù)平臺、數(shù)字化教與學平臺及向社會公眾提供的社會公眾服務(wù)平臺，通過教育云應(yīng)用軟件平臺實現(xiàn)了管理系統(tǒng)與資源平臺的整合，實現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)教學資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”的落地。

4.云保障

　　包括云安全、云標準、云運維、云機制四個部分。根據(jù)應(yīng)用的需要和科學布局，在區(qū)域進行建設(shè)部署，功能滿足在各級行政管理單位的部署要求，通過網(wǎng)絡(luò)和終端提供給各級用戶使用。云安全：通過完善安全技術(shù)設(shè)施，健全安全規(guī)章制度，提升安全監(jiān)管能力。云運維：不斷強化云基礎(chǔ)、云平臺、云數(shù)據(jù)、云應(yīng)用等運維工作。云標準：采用國際、國家和部門行業(yè)已發(fā)布的標準，申報制定新標準。云機制：進一步完善建設(shè)、采集、應(yīng)用、共享、培訓、考核和監(jiān)督等工作規(guī)范。通過云安全、云運維、云標準、云機制建設(shè)，形成基礎(chǔ)穩(wěn)固、平臺健壯、應(yīng)用繁榮、安全可靠的云保障體系。

5.專業(yè)服務(wù)

　　基于浪潮在教育行業(yè)及其他行業(yè)的建設(shè)經(jīng)驗，為區(qū)域教育云平臺建設(shè)提供架構(gòu)設(shè)計、咨詢規(guī)劃、項目管理、教育標準規(guī)范的執(zhí)行等服務(wù)。

1.降低IT運營成本

　　浪潮區(qū)域教育云解決方案將非共享的專用IT孤島轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)管理、集中、可共享的IT資產(chǎn)，提高資源利用率，并對資源進行重新部署，滿足不斷變化的業(yè)務(wù)需求和降低IT成本。

2.提高服務(wù)質(zhì)量，降低風險

　　浪潮區(qū)域教育云解決方案通過對制定的服務(wù)級別標準進行服務(wù)質(zhì)量評估，提供最佳的使用體驗，實現(xiàn)資源按需供應(yīng)。同時，利用各種增強的安全特性，構(gòu)建并維護IT 環(huán)境，使業(yè)務(wù)風險大大降低。

3.加快實施IT變更的速度，提高業(yè)務(wù)靈活性

　　浪潮區(qū)域教育云解決方案可輕松評估變更需求，加速部署新產(chǎn)品和新服務(wù)的速度，更快地響應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境與市場競爭環(huán)境，提高業(yè)務(wù)靈活性。

4.推動業(yè)務(wù)增長

　　浪潮區(qū)域教育云解決方案借助自動化和更高效的管理流程，使釋放寶貴資源用于服務(wù)創(chuàng)新，從而加速業(yè)務(wù)增長。